2023年9月17日，求真书院院长丘成桐先生，求真书院副院长王小芳、林勇、陈志杰，求真书院国际生招生委员会委员张翼华，带领求真书院近200名师生，共同观看电影《奥本海默》，旨在启发同学们走近一群上世纪顶尖的科学家，学习他们如何以独特的见解和洞察力推动人类的科学进步，获得启迪。

光与影，彩色与黑白，丰功伟绩与龌龊琐碎，交织着震耳欲聋的掌声与振聋发聩的跺脚声，在荧幕上映出一代巨人奥本海默的一生

电影《奥本海默》以历史事件为背景。故事从1942年至1946年的第二次世界大战期间开始，全球的政治和军事形势紧张，纳粹德国正在进行核武器研发，这引发了美国的担忧。富兰克林·德拉诺·罗斯福总统设立了曼哈顿计划，美国“原子弹之父”罗伯特·奥本海默被邀请参与其中，与其他一些科学家和军事官员一起，投入了核武器的研发工作，最终主导制造出世界上第一颗原子弹。

电影通过还原历史事件，生动地呈现了曼哈顿计划和核武器的开发过程，展示了核武器的毁灭性威力，表达了科学家和决策者不同的观点和立场，深入探讨了人类在科技发展中所需面对的伦理和道德挑战，启发人们思考科技发展和人类安全之间的平衡点，以及人类如何在巨大的权力面前做出选择。

相信观影给求真学子们留下了深刻的印象，让我们透过同学们热情饱满的总结，感受他们的成长、收获。

求真30王滋乐

天才的软弱、痛苦与天真；伴侣间牢固而微妙的羁绊；同伴之间的信赖、心意相通抑或是分歧背叛；个人在世界中的渺小（即使是有巨大影响力的原子弹之父）和在体制中的迫不得已……但是最打动我的是奥本的妻子一言指出的：奥本海默只是在借政客们的刁难和羞辱来惩罚造出毁灭性武器的自己，借扮演殉道者的形象缓解自身的愧疚。

黑格尔说最伟大的悲剧就是对峙的两方同样正义但是还是不得不战斗，在本片中或许是民族利益和人道主义吧。奥本做出了选择，同时也承担了其带来的痛苦，但“如果重来还是会再做一次”。这是一个决绝又清醒的个体，正如同盗火的普罗米修斯。

求真30周熙和

奥本海默，如同大多数伟人一样，他并没有做好改变整个世界的准备，只不过被时代推上了风口浪尖，赋予了本不需要承受的责任。强者身上的责任是与生俱来的，死神也好，世界的毁灭者也罢，很多时候只是别无选择。

很多时候我们并没有评价的权力，尽力去做自己想做的，这也许就够了。

求真30于欣雨

电影《奥本海默》以时空交错重叠的方式，讲述了奥本海默传奇的一生，世界上第一颗原子弹的诞生过程，以及原子弹用于第二次世界大战被投放日本的历史进程。奥本海默被誉为美国“普诺米修斯”，他给人类带来了火种，而自己却永远被困在悬崖上。他发明了原子弹，却毁灭了世界和人类。奥本海默大名鼎鼎的名字，“原子弹之父”必定被历史铭记，历史的评价和争议层出不穷饱受争议也是无可避免。

电影非常有趣的结尾，爱因斯坦的出现，两位当时最伟大的物理学家的历史对话。鸟尽弓藏，奥本海默的结局是悲惨的，他成为了政治的牺牲品。就如同爱因斯坦说的，这个国家不能接纳你，你应该选择离开。但他爱他的国家，并没有一走了之。这份爱与纠结，才是奥本海默身上最煎熬却又最感人的所在。

求真11刘九和

《奥本海默》从奥本海默接受审判的视角，讲述了奥本海默主持曼哈顿计划制造原子弹的故事。影片不仅展现了奥本海默的科学精神，将研制原子弹作为自己的科研事业；同时也展现了他的反战和左翼的政治观点：他对使用原子弹的正当性抱有怀疑，且不太赞成研发氢弹，认为这有可能毁灭人类。他也正是因此被持不同意见者攻击和审判。这部电影让我感受到数学和物理学可以带来巨大的力量，并影响战争和全人类的命运走向，也让我对自己今后的科研事业有了更深的思考。

求真21李颐

今天随书院观看了电影《奥本海默》，导演是大名鼎鼎的克里斯托弗·诺兰。剧中奥本海默对于氢弹的态度的转变过程让人印象深刻，从核弹爆炸前到核弹爆炸后，再到和爱因斯坦谈话后，都在不断变化，直到最后坚定的在公众面前发声反对，不仅仅是担心军备竞赛，更是担心威力更大的氢弹所带来的伤亡。科学家不仅仅应该只关心自己的研究，也要在意自己的研究对于全人类的影响。

求真22程奕玮

奥本海默本应该是一个潜心研究的科学研究者，却在当时的特殊时代背景下，与政治活动产生了交集。这导致他不得不和各种政治势力斗智斗勇，在科学研究与政治立场之间寻求一种微妙的平衡。我们当前所处的时代和平安定，也许奥本海默在政治圈中的一些做法并不能教会我们什么，但奥本海默对待科学研究的态度仍然值得我们学习，例如他让坚持研究氢弹而饱受排斥的泰勒留在研究地点等。尊重每一个创新性的想法，应该是一个科学工作者应有的态度。总而言之，《奥本海默》对于不同类型的人而言，都有其特殊的教育意义。

求真32班黄培致

1.在国家的激烈竞争与核武器伦理问题的冲突之间，当今世界在阻止核扩散方面努力寻求共识是意义重大的。

2.麦卡锡主义倡导下的政治迫害是一段不堪的历史，伟大的科学家无论如何不应成为白色恐怖的牺牲品。

3.人工智能等新技术之于当今世界就如同核武器之于一个世纪前，年轻一辈科学家有义务承担起国家责任，引领新的变革。

求真32班陈飞宇

毫不夸张的说，《奥本海默》是我看过的电影中最精彩的一部（我也没看多少电影）。剧情被拆分成多段交错播放，颇有当年弹丸论破希望与未来的味道。两场听证会和奥本海默的主线相合，绘织出了一名殉道者的故事。

奥本是一名物理学家，我也始终不觉得他是一名政治家，他的性情如同刺猬一样，只有在触及底线问题时才会展露自己的锋芒，而更多的时候终是一“握”而过。在道德问题上，他在发射原子弹时已经产生犹豫，而这最终在理论实践的想法下付之行动，在这之后就敏锐地意识到了原子弹背后的氢弹给世界带来的后果，试图逆潮流而行，但是开闸的水再无回升之日，这就是社会的法则，政治的谋略。我认为一个纯粹的物理学家是很难于大国博弈中生存的，因为纯粹的科学是没有国界的，人们可以自由的讨论与测验。而自奥本从二战这一国家关系断裂的战争被卷入国家安全权限许可的限制中后，他在之前所留下的“前科”都将成为把柄，握于人手。正如影片中提到的那样，或许在原子弹被研发出来后，就是一场对奥本排挤，这也是《史记》中的“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹”的写照。

现在，我将成为死神，世界的毁灭者。迎接奥本的跺脚声到底是对他的欢呼，还是对人类灾难的欢迎呢。？亦或是在祖国不公平地对待自己时依然选择接受，为了自己的赤诚之心，而毅然决然地留下。我不知道，我也非常害怕，在最后之时热泪盈眶，情不自禁地哭出来。我什么也不知道，我只知道奥本一直等到2022年才迎来自己的平反，但这对他自己又算什么啊。

求真32班徐友鲲

《奥本海默》是一部关于复杂历史人物的传记片，引人入胜，制作精良，将奥本海默的形象刻画得深刻细腻。

在叙事方面，影片采用了复杂的非线性结构，在时间线上前后跳跃，以突出奥本海默一生中的不同时期。

摄影师和导演精湛的技术提升了影片的视觉观感，尤其是核弹的测试过程紧张刺激，令人目不暇接。配角也很出色，虽然有时感觉人物太多，难以跟上节奏。

《奥本海默》对各个人物的研究和对历史的考据都很吸引人。同时，参与曼哈顿计划的科学家们所面临的伦理困境也是一个值得深思的主题。

与其他电影相比，《奥本海默》的节奏稍显缓慢，但作为一部关于进步过程中的道德困境的宏大戏剧，它成功的阐述了它的思想内核。

将来在科研的道路上，此电影必将给我精神上的指引和激励。

求真33陈靖宇

在《奥本海默》这部影片中，我沉浸在了一个令人陶醉的数学之梦中。这个数学之梦不仅在纸上、在实验室里，也在奥本海默的生命旅程中跃然纸上。

奥本海默的数学和物理思维如同一曲华美的音乐，每一个数学公式、每一个理论都是如音符般谱写的，奏响了一场关于宇宙奥秘的交响乐。然而，在这场音乐中，也蕴含着对伦理、对人性的深邃思考。就如同一位伟大的作曲家，在谱写华丽的交响乐的同时，也不忘探讨人类情感和生命的终极问题。

导演以艺术的手法捕捉到了数学之美。影片的镜头仿佛是数学公式的几何结构，每一帧都是一道光的数学定律，而音乐则是这些定律之间的和谐和共鸣。这些元素在屏幕上交织出一幅数学的油画，让我感受到数学的深刻内涵和美丽。

观看这部电影，我被数学的奥秘、道德的抉择以及人类的探索精神深深打动。数学不仅是一门严谨的学科，也是一门充满情感和哲学思考的艺术。奥本海默的故事为我打开了数学之门，让我明白数学不仅仅是冰冷的数字，还蕴含着人类的智慧和灵魂。这部电影如同一首抒情诗，让我重新审视了数学的本质，也让我更加热爱这门科学艺术。

整理｜王宇

排版 | 宫未

审核 | 王小芳 郭悠然