为了规范学籍管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，保证教学培养质量，保障学生合法权益，根据《中华人民共和国高等教育法》以及《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）、《清华大学章程》，结合学校...
（经学校2004～2005学年度第24次校务会议审议通过，2014～2015学年度第28次校务会议修订，2016～2017学年度第26次校务会议第二次修订，2018～2019学年度第27次校务会议第三次修订）第一章 总 则第一条 为了规范研...
课程成绩是教师对学生学业水平的学术评价结果。课程成绩管理是学校教学管理的重要环节之一，教学管理部门对课程评定标准与结果有指导、 统计和监督的责任。为进一步规范清华大学课程成绩管理，维护课程成绩的准确...
根据教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《国家学生体质健康标准》的要求，结合我校本科教育培养目标及体育课程“4+2+2”的教学模式，制定本规定。
为了促进复合型人才培养，为学有余力的学生提供跨学科学习的机 会，根据国务院学位办《学士学位授权与授予管理办法》、《教育部关于深化本 科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》等相关规定，结合学校实...
为配合高等教育改革，确保清华大学学生勤工助学活动的健康发展，保障学生的合法权益&根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等有关法规和文件的精神，结合本校的具体情况，制定本办法。
为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于高校思想政治工作和青年工作的重要论述，更好地支持鼓励学生社团健康有序发展，充分发挥学生社团育人功能，加强和规范学生社团管理工作...
为了维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生合法权益，教育学生更好地遵纪守法，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）以及《清华大学章程》，结合学校实际，制定本规定。
为了具体实施《清华大学学生纪律处分管理规定》，规范学生纪律处分的标准和程序，制定本细则。
为了保障学生合法权益，规范校内学生申诉处理程序，根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)以及《清华大学章程》《清华大学学生纪律处分管理规定》等的相关规定，制定本办法。
